哥林多前书第十三章(下)
录音摘要: 怎么追求爱?
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歌林多前书第十三章讨论问题:
一、本章与前后几章的关系为何?主题是什么?

二、这一章怎样分段?对我们有什么重要题醒?

三、试把这段爱的定义分段。一一自由讨论交通。

四、如果拿这一章与十二章神在教会的安排相比,爱在教会中的地位是什么?

五、这一章中对于言语知识(言语是知识的发表)怎样分类?有哪些教导和启示?与爱怎样对比?

歌林多前书第十三章答案:
一、本章与前后几章的关系为何?主题是什么?
  哥林多前书主要是保罗对哥林多教会的回信。从十一章开始他回答讲论有关教会与聚会的规矩秩序。首先就我们应有的关念加以匡正:
  1) 教会中男女的秩序
  2) 聚会中擘饼的规矩
  3) 教会中恩赐、职事与功用三方面神是怎样安排的。
  然后他才向信徒提出有关属灵恩赐方面的实际建议:
  1)追求爱:你们要切切的求那更大的恩赐,我现今把最妙的道指示你们。
  2)作先知讲道:其中更要羡慕的,是作先知讲道。(而不是说方言)

二、这一章怎样分段?对我们有什么重要题醒?
  1)爱与教会的关系(1-3):“我若能....却没有爱”。当你追求或得到各样恩赐、尽各样职份与功能时,并不表示你同时就有了爱。
  2)爱是(4-8):a)爱不是什么(感觉、情感、吸引等)  b)爱不是去多做什么(送礼、殷勤等) C)反倒是不做什么
  3)爱的价值比较(8-13):永不止息。

三、试把这段爱的定义分段。一一自由讨论交通。
  1)当爱在一个人生命里做主时,令他有什么表现:恒久忍耐,又有恩慈。
  2)令他不做什么:不嫉妒。爱是不自夸。不张狂。不作害羞的事。不求自己的益处。不轻易发怒。不计算人的恶。不喜欢不义。共八个“不”。
  3)令他有什么喜好:只喜欢真理。
  4)令他怎样生活:凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。
  5)爱有什么价值:爱是永不止息。 如今常存的有信,有望,有爱,这三样,其中最大的是爱。

四、如果拿这一章与十二章神在教会的安排相比,爱在教会中的地位是什么?
  1)恩赐与爱:“我若能说万人的方言,并天使的话语却没有爱,我就成了呜的锣,响的钹一般。”
  2)职事与爱(知识的教导):“我若有先知讲道之能,也明白各样的奥秘,各样的知识,而且有全备的信,叫我能够移山,却没有爱,我就算不得什么。”
  3)功用与爱(叫人得益处):“我若将所有的周济穷人,又舍己身叫人焚烧,却没有爱,仍然与我无益。”
  在教会中神搭配身子、主立职事、圣灵运行,人做什么呢?彼此相爱。若没有爱,这一切都算不得什么,无法真正建立基督的身子。

五、这一章中对于言语知识(言语是知识的发表)怎样分类?有哪些教导和启示?与爱怎样对比?
  1)万人的方言:在此所说的“万人的”方言,显然是指万国的语言。说方言之能,终必停止。
  2)天使的话语:这就不是人间的语言了。
  3)先知讲道之能:先知讲道之“能”,终必归于无有(主的道却是永存的)。先知所讲的也有限。
  4)各样的奥秘、各样的知识:知识也终必归于无有(所指应为地上的知识)。无论你知道多少“我们现在所知道的有限”。
  5)全知道:与主面对面的知道、到那时就全知道,如同主知道我一样。
  用三种对比来说爱的真实与“永不止息”:
  1)有限与无限的对比: 等那完全的来到,这有限的必归于无有了。
  2)孩子与成人的对比: 我作孩子的时候,话语像孩子,心思像孩子,意念像孩子。既成了人,就把孩子的事丢弃了。
  3)镜子与实体的对比:我们如今彷佛对着镜子观看,模糊不清(如同谜)。到那时,到那时,就要面对面了。